バレエの法則

8/22(水)のバスターズのテーマは

「引き上げ」

でした。

引き上げはもちろん筋肉の作用なのですが、

筋肉が正しく動くためには、正しい形というものが存在します。

今回はその形についてお話します。

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昨日は、３名の体験レッスン受講者がいらっしゃいました。

お一人は、おうちdeバレエ団の団員の方。またもや団員と初対面させていただきました。ちょっと不思議な感じ。

もうお一人は、現在通っている生徒さんのお友達。

そして最後のお一人は大阪からいらっしゃいました。地震で新幹線が止まり、遅刻してのご参加。

大変な状況の中お越しいただきました。

当スタジオのクラシックレッスンの体験は無料です。

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５月４日にピルエット回数アップアップレッスンを開催します。

予備知識として、本記事でピルエットのあれこれ、お伝えします。

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ロシアメソッド１学年の教授法のノートを読みやすいカードに書き写しています。

自分で書いたはずなのに、忘れていることも多く

「頻繁に読み返さないと！」

と思っているところです（汗）

今回のテーマは１学年（１０歳前後）の男子脳と女子脳。

教授法では、女子と男子とでは動かし方を区別して教えることがあります。

その理由が脳の差というのですから、

面白い。。。

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ワガノワメソッド教授法を学んで２年ほど経過しました。

師事している先生から再三言われている言葉

それは

「バレエ教師の仕事は各レベルに応じたアンシェヌマンを作ること」

これ、なかなか難しいんです。

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長いあいだ私に会わなかった生徒たちは、私の教える内容が進歩発展していると言う。

なぜか？それは、新しい手法の作品にじっと注意を向けているためである。

なぜなら、私たちを取り巻く生活、ありとあらゆるものは、成長し、前進しているのであるから。それゆえに、私は皆さんにお勧めする……生活を、芸術を、じっと観察しなさいと

〜『ワガノワのバレエ・レッスン』アグリッピナ・ワガノワ著 21pより〜

私が教授法を師事している先生も

「普段の生活の動きをよく観察して。バレエでは、不自然な移動の仕方はしない。

移動の法則で２つの足が同時に床についてはいけないというのがあるが、これは普段の生活と一緒。

普段歩くときは一歩ずつ出る。一歩出たら次の一歩。普段と全く同じだ」

バレエの動き、生活に落とし込んでみましょう。

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作品の登場人物の性格を物語るためには

動きのニュアンスが大事ですね。

『くるみ割り人形』の金平糖の精ではどのようなニュアンスで表現すればいいでしょうか？

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肋骨閉めて！

と、指導されたことのある方はいらっしゃいますか？

私自身は、殆どありません。

ところが、なぜかこれ最近よく目にします。

そこで、これが本当に従うべき指導かどうか、調べてみました。

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