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バレエ教師の役目

ワガノワ・バレエ・アカデミーを卒業なさったロシア出身の、

ワガノワ・バレエ・アカデミー教師全課程資格保有者の先生から、

バレエ教師のあるべき姿についてお話を伺いました。

それは、

「バレエ教師の役目」

についてのお話です。

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プロになるための3つの条件

生徒のコンクールに付き添ったときのことです。

そのコンクールでは、海外バレエ学校入学のためのオーディションも開催されました。

そのオーディションに当スタジオ生が参加しました。

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良い教師に習おう!

今まで私は数多くのバレエ教師のレッスンを受けてきました。

私が教師になる前も、なった後も、です。

 
「この先生はバレエを良くご存知だな」
「この先生の教え方は絶妙だな」

と、素晴らしい教師にめぐり合うこともあれば

「この先生、バレエをまったく分かっていないな」
「この教え方じゃ生徒さんがかわいそう」

と、思う教師まで様々です。

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ピルエット・アン・ドゥダンの真理

パッセ

先日、レッスン中に生徒さんからこんな質問を頂きました。

「4番からのピルエット・アン・ドゥダンで1番を通るようにと、他スタジオの先生に言われたんですけど、本当のところはどうなんですか?」

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リズムとメロディ

以前、プロピアニストの方に、レッスンの生演奏をお願いした事がありました。

そこで、生演奏ならではのちょっとしたアクシデントが起こりました。

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加齢と上達

ちょっと読むのに気が進まないトピックスかも知れませんが…。

若いころは、レッスン後すぐに疲労回復したり、ステップも軽々できたのに、

加齢とともに、疲労回復に時間がかかるようになり、

できたステップもなんだかレベルが落ちているように感じる…。

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上達ノート

皆さんが、学生のころは授業をノートに取り勉強していましたね。

テストの前には読み返して必死に勉強したことでしょう。

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選ばれるとは?

コンクールで選ばれる子、海外バレエ学校オーディションで選ばれる子、バレエ団で選ばれる子。

選ばれる子と選ばれない子は、一体何が違うのでしょうか?

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腕は長く使う?

腕は長く使うというのがバレエの常識と考えられているようです。

しかし、決してそうともいえない場合があります。

腕を長く使うことでバランスを崩すことがあるのです。

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